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该公司宣布，选择退出谷歌人工智能工具的学校也将无法为学生提供谷歌搜索服务。
经过数月的教育工作者、儿童发展专家和家长对其学校技术的抵制后，这家位于加利福尼亚州山景城的公司于周二宣布了这一改变。
谷歌今年 8 月宣布为许多使用谷歌课堂的 K-12 学生关闭 Gemini 聊天机器人后，这种强烈反对情绪进一步加剧。
根据周二的更改，学校管理员将不再默认打开聊天机器人。
谷歌副总裁兼教育总经理克里斯·菲利普斯(Chris Phillips)在一篇博文中表示，K-12学生帐户对谷歌人工智能功能——Gemini、Gemini Notebook和Gemini in Classroom——以及谷歌搜索的访问将被自动关闭，直到“学校管理员明确打开它们”。
菲利普斯写道：“我们认为学校应该控制课堂上的人工智能，并为管理员提供控制措施，帮助他们管理他们的方法。”谷歌是迄今为止美国学校教育技术的主要提供商。该公司表示，全球有 1.5 亿学生和教师使用其 Google Classroom 平台。
许多学生还使用学校提供的 Chromebook 电脑。 8 月份，该公司为许多 K-12 学生开启 Gemini 聊天机器人，引发了强烈抗议。 8 月之前，Google 只允许 18 岁或以上的学生使用 Gemini。
周二的声明迅速引起了教育工作者和政策制定者的批评。
“谷歌正在利用其搜索垄断地位强迫学校采用人工智能。这凸显了允许不受监管的垄断者控制基本服务的危险，”联邦贸易委员会前主席莉娜·汗在社交媒体上写道。 “随着公众越来越反对在学校使用人工智能，谷歌明确表示将惩罚那些不遵守规定的人。”
周二，记者留言寻求谷歌的进一步评论。 New York City and Los Angeles , home to the nation's biggest school districts, have issued temporary bans on generative AI tools in elementary and middle schools.
各学区正在评估人工智能的使用和安全性，并制定其使用政策。许多学生已经使用人工智能来帮助完成学业和家庭作业。但技术也让作弊和快速找到答案变得更容易，而不是批判性思考。
专家们对人工智能如何影响儿童的大脑发育提出了疑问。儿童权益倡导组织 Fairplay 的执行董事乔什·戈林 (Josh Golin) 表示，谷歌试图“强迫学校使用其人工智能产品，可能会适得其反”。他表示，谷歌在学校的技术不是为了学习，而是为了对其产品“培养终生品牌忠诚度”。
戈林在一份声明中表示：“由于人工智能对孩子来说不安全，并且会破坏教育和批判性思维，因此学校应该在该选项可用时立即关闭谷歌的人工智能工具。”
戈林并没有担心失去搜索权限，而是敦促学校不仅关闭人工智能，还关闭谷歌，并“利用这个机会帮助学生找到更多保护隐私的搜索替代方案，以及在搜索和点击之外进行更多实质性研究的方法。”